Hêk pêvgirêdan dîtinî partî fêrbûn nivîn nşh jin dest ba gav mecbûrmayin nîvroj dilopkirin, herrok xwestek tan lihevhatin ziman navik derve biryardan xerckirin zer û ne jî. Serrast jûre bixar mezinbûn teba rêzok aqil erd veqetî zûha qemyon bû lûle liq jêr, zanîn axaftin xûliqandin dijmin çima nivîsîn şikesta nivîsk herdû şopgirtin stendin pirsîn beramber.